قرآن کریم.
نهج‌البلاغه.
ابن‌ابی‌الحدید، عزالدین عبدالحمید (۱۳۷۸)، شرح نهج‌البلاغه، با تحقیق محمد ابوالفضل ابراهیم، بیروت: دار إحیاء الکتب العربیه.
ابن‌شعبه، حرانی (۱۴۰۴)، تحفالعقول، با تحقیق علیاکبر غفاری، قم: مؤسسۀ النشر الاسلامی للجماعه المدرسین.
احمدی، منیژه، غلام جباری، و صمد بارانی (1402)، «شناسایی و رتبه‌بندی شایستگی‌های حرفه‌ای مدیران وفق بند 4 سیاست‌های کلی نظام اداری (مطالعۀ موردی: سازمان تأمین اجتماعی تهران)»، فصل‌نامۀ علمی نظارت و بررسی، س 17، ش 63، 191-224.
امیرنژاد، قنبر و اکرم السادات مصطفوی (1401)، «طراحی مدل شایستگی‌های استراتژیک برای مدیران از دیدگاه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری (مدظله العالی)»، منابع انسانی تحول آفرین، س 1، ش 1، 74-86.
پورکیانی، مسعود و دیگران (1400)، «شناسایی و ارائۀ مدل خط‌مشی‌های سلامت نظام اداری و بررسی آن با اثربخشی سازمانی (مطالعۀ موردی: وزارت امور اقتصادی و دارایی)»، فصل‌نامۀ علمی مطالعات راه‌بردی سیاست‌گذاری عمومی، س 11، ش 38، 180-202.
تاجمیر ریاحی، جواد، علی صفری، و نصرالله شاملی (1398)، «طراحی الگوی رهبری سازمانی با استفاده از آموزه‌های نهج‌البلاغه»، مدیریت فرهنگ سازمانی، س 17، ش 2، 235-254.
ترابی کلاته قاضی، علی و محسن کشاورز (1402)، «ابعاد و مؤلفه‌های شایستگی مدیر طلبۀ تراز انقلاب اسلامی»، مدیریت اسلامی، س 31، ش 4، 141-174.
تمیمی آمدی، عبدالواحد بن محمد (۱۴۱۰)، غررالحکم و دررالکلم، محقق/ مصحح: مهدی رجایی، قم: دارالکتاب الاسلامی.
جعفری راد، علی و دیگران (1398)، «الگوی مفهومی توسعۀ شایستگی مدیران مدارس متوسطه، نظریه‌ای داده‌بنیاد»، مطالعات توسعۀ اجتماعی ـ فرهنگی، س 7، ش 4، 163-188.
جوان آراسته، حسین (1384)، حقوق سیاسی اجتماعی در اسلام، قم: دفتر نشر معارف.
جوانبخت، سارا، محمد محمدی، و حمید رضاییفر (1402)، «شایستگی‌های مدیریتی سلامت سازمانی برمبنای سیاست‌های تحول نظام اداری»، سیاست‌های راه‌بردی و کلان، دورۀ 11.
چیتسازیان، علیرضا و کرامت محمدی (1398)، «فرامطالعهای از پژوهشهای حوزۀ مدیریت اسلامی (موردمطالعه: پایاننامههای مقطع کارشناسی ارشد دانشکدۀ معارف اسلامی و مدیریت دانشگاه امام صادق علیه‌السلام)»، مجلۀ اندیشۀ مدیریت راه‌بردی، س 13، ش 2، 24-26.
حرعاملی، محمد بن الحسن (1416)، وسائل الشیعه، قم: مؤسسۀ آل البیت.
حسینی، سیدحسن (1401)، «موانع تحقق شفافیت در حکومت از دیدگاه امام علی (ع) در نهج‌البلاغه»، پژوهش‌نامۀ علوی، س 13، ش 1، 115-135.
حقپناه، رضا (۱۳۸۳)، «انتقاد و انتقادپذیری»، اندیشۀ حوزه، ش ۴۹ و ۵۰، ۱۲۷-۱۵۳.
حقیقیان بیدگلی، مریم و سید عبدالجابر قدرتیان (1401)، «شناسایی شاخصه‌های مدیریت اسلامی برمبنای کلام امیرالمؤمنین علیه‌السلام مبتنی‌بر تحلیل محتوای نهج‌البلاغه»، نشریۀ علمی مدیریت اسلامی، س 30، ش 4، 11-51.
خسروینیا، امید و مصطفی رشیدی طغراالجردی (1399)، «شناسایی سیاست‌های منابع انسانی دولت براساس اندیشههای امام علی (ع) در نهج‌البلاغه»، مطالعات راه‌بردی بسیج، س 23، ش 88، 42-88.
خواستار، حمزه (1388)، «ارائۀ روشی برای محاسبۀ پایایی مرحلۀ کدگذاری در مصاحبههای پژوهشی»، روش‌شناسی علوم انسانی، س 15، ش 58، 161-174.
دیراوی، محمد و دیگران (1399)، «ارائۀ مدل ارتقای مدیران مبتنی‌بر سیاست‌های کلی نظام ارادی ایران در وزارت نفت»، فصل‌نامۀ مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت، س 12، ش 46، 71-88.
رشاد، علیاکبر (۱۳۷۹)، «خشونت و مدارا»، کتاب نقد، س 4، ش ۱۴ و ۱۵، ۳۸۶-۴۰۵.
رضائیان، علی (۱۳۸۴)، مدیریت رفتاری سازمانی پیشرفته، تهران: سمت.
رعایائی، مهدی و محسن داودآبادی فراهانی (1401)، «راه‌کارهای رفتاری ارتقای سلامت اداری با تأکید بر نهج‌البلاغه»، مدیریت دانش اسلامی، س 4، ش 1، 127-160.
روزبهان، محمدولی، رحمتاله قلیپور، و سیدرضا سیدجوادین (1400)، «بهینه‌سازی الگوی شایستگی مدیران دانشگاهی با تکنیک دلفی ـ فازی و رویکرد مفهوم‌سازی داده‌بنیاد»، تحقیق در کاربردهای آن، س 19، ش 1، 57-80.
سلیمی، عبدالحکیم (۱۳۸۴)، «راه‌کارهای تأمین عدالت»، کتاب نقد، ش ۳۷، ۷۵-۱۲۰.
شبّر، عبدالله (۱۴۰۲)، الأنوار اللامعه فی شرح الزیاره الجامعه، بیروت: مؤسسۀ الوفاء.
شیروانی شیری، علی و فاطمه حیدری (1401)، «تبیین مؤلفه‌های سبک زندگی علوی و کاربردهای تربیتی آن»، پژوهش‌نامۀ علوی، س 13، ش ۱، 199-236.
صالحی امیری، رضا و نوریه شادالویی (1392)، «عوامل تأثیرگذار بر سلامت نظام اداری در تحقق طرح تحول نظام اداری»، مجلۀ مدیریت فرهنگی، س 7، ش 19، 2-11.
عمید زنجانی، عباسعلی و ابراهیم موسی‌زاده (1389)، نظارت بر اعمال حکومت و عدالت اداری، تهران: دانشگاه تهران.
فروزنده دهکردی، لطفالله و دیگران (۱۳۹۴)، «شناسایی عوامل و مؤلفه‌های مؤثر بر هم‌سویی اهداف فردی کارکنان و سازمان در نهج‌البلاغه»، فصل‌نامۀ پژوهش‌نامۀ نهج‌البلاغه، س 3، ش ۹، ۷۵-۹۳.
محقق داماد، مصطفی (۱۳۸۰)، «امام علی (ع) و حقوق بشر»، کتاب نقد، ش ۱۸، ۱۵۰-۱۹۳.
مظفری، نیلوفر، رضا واعظی، و علیرضا کوشکی جهرمی (1403)، «شناسایی چالشهای انتخاب و انتصاب مدیران در نظام اداری ایران (موردپژوهی: سازمان اداری ـ استخدامی کشور)، مطالعات منابع انسانی، س 14، ش 1، 64-84.
مکارم، ناصر (۱۳۸۶)، پیام امام امیرالمؤمنین علیه‌السلام، ج ۳، تهران: دارالکتب الاسلامیه.
مولایی‌نیا، عزتالله و محمودرضا توکلی (۱۳۸۹)، «تأملی در اصول اخلاقی حکومت علوی»، پژوهش‌نامۀ علوی، س ۱، ش ۱، ۶۳-۷۸.
واثق، قادرعلی (1388)، «معیارهای شایسته‌سالاری در اسلام»، مجلۀ معرفت، س 18، ش 6، پیاپی 141، 71-96.
Alvarenga, J. C. et al. (2020), “The Project Manager Core Competencies to Project Success”, International Journal of Managing Projects in Business, vol. 13, no. 2, 277-292.
Bondarenko, V., O. Diugowanets, and O. Kurei (2021), “Transformation of Managerial Competencies within the Context of Global Challenges”, SHS Web of Conferences 90.
Braun, V. and V. Clarke (2006), “Using Thematic Analysis in Psychology”, Qualitative Research in Psychology, vol. 3, no. 2, 77-101.
Çitaku, F., and H. Ramadani (2020), “Leadership Competency Model-Drenica: Generalizability of Leadership Competencies”, International Journal of Organizational Leadership, vol. 9, no. 3, 152-162.
Kakemam, E. et al. (2021), “Developing Competent Public Hospital Managers: a Qualitative Study from Iran”, International Journal of Workplace Health Management, vol. 14, no. 2, 149-163.
Keykha, A. (2020), “Provide a Model for the Competency of Managers at the University of Medical Sciences Based on the Theme Analysis”, Journal of Medicine and Cultivation, vol. 29, no. 1, 24-36.
Monang, J. et al. (2022), “Competencies for Superior Performance Across Management Levels in the Provincial Government Executive Offices”, Journal of Management Development, vol. 41, no. 1, 24-50.
Wahab, A. and I. Tyasari (2020), “Entrepreneurial Leadership for University Leaders: A Futuristic Approach for Pakistani HEIs”, Asia Pacific Management Review, vol. 25, no. 1, 54-63.
