* با توجه به مشکل پیش آمده در سیستم لطفا با ایمیلی غیر از yahoo ثبت نام فرمایید و اگر ثبت نام کرده ایید ایمیل خود را تغییر دهید.
* خواهشمندیم جهت پی گیری وضعیت مقاله خود، صرفا از طریق ایمیل نشریه به شرح زیر اقدام فرمایید و از تماس تلفنی اجتناب فرمایید :نشانی الکترونیک:majale1392@hotmail.com
شماره مجوز علمی-پژوهشی از کمیسیون نشریات وزارت علوم: 3/122274 مورخ:91/5/18
توجه:
1-بر اساس آیین نامه نشریات علمی-پژوهشی کمیسیون نشریات وزارت علوم و همچنین مصوبه هیات رئیسه پژوهشگاه(تاریخ 25/6/91، شماره 54/6/91) جهت ارسل و دریافت مقالات، مبلغی دریافت می شود.(تاریخ درج خبر 1/11/93)
2- کاربران محترم توجه داشته باشند که دریافت کد مقاله به معنای ارسال مقاله نیست. کاربران باید تمام مراحل را طی نمایید و در پایان صفحه تایید ارسال مقاله مشاهده می شود.(برای مشاهده نمونه اینجا کلیک کنید)
3-در مرحله آخر ارسال مقاله، توجه داشته باشید که حتما از منوی نوع مقاله ، فایل اصلی مقاله را انتخاب کنید، تا مراحل ارسال کامل شود.(برای مشاهده تصویر نمونه اینجا کلیک کنید)
4-ارسال فرم نویسنده مسئول الزامی است، در غیر این صورت مقاله شما بررسی نمی شود. فرم را از اینجا دانلود کنید و پس از تکمیل، همراه با سایر فایل‌ها ارسال کنید (در بخش نوع مقاله با انتخاب گزینه فایل‌های تکمیلی فرم را نیز ارسال فرمایید).
5-چکیده انگلیسی و مشخصات نویسندگان به فارسی و انگلیسی به عنوان فایل تکمیلی ارسال شود.
به استحضار می‌رساند پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی دوفصلنامه علمی -پژوهش پژوهشنامه علوی را منتشر می‌کند. از استادان، پژوهشگران و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دعوت می‌شود مقاله‌های تألیفی خود را در موضوعات پیشنهادی یا سایر موارد مرتبط، برای انتشار در این نشریه ارسال کنند.
اهداف و محور های فصلنامه:
پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی به منظور تحقق تتبع در زمینه اسلامی و فرهنگی به انتشار فصلنامه پژوهش نامه علوی پرداخته است تا با شناسایی سیره نظری و عملی امام علی(ع) در ابعاد مختلف به ارائه دست آورد های تحقیقاتی بدیع در سیره حضرت بپردازد. رویکرد کلی نشریه انتشار مقالات در حوزه های ذیل است:
بازنگری در فرهنگ و معارف علوی
بررسی فضایل و مناقب امام علی(ع)
شناسایی و معرفی ارزش های وجودی و نگرش جامع امام علی(ع) در ابعاد فرهنگی،اعتقادی،اخلاقی، سیاسی،اجتماعی،تاریخی،ادبی و انجام مطالعات تطبیقی
صاحب امتیاز
ابتدای صفحه
