- ابن میثم، میثم ابن علی(1362). شرح نهج البلاغه، تهران: دفتر نشر الکتاب.
- ابن ابی الحدید، عز الدین ابوحامد(1337). شرح نهج البلاغه ابن ابی الحدید، ج 6، نوبت اول، قم: کتابخانه عمومی آیت الله مرعشی نجفی.
- خسروی، مهشید(1399). «بررسی مقایسه ای ترجمه ی تلمیح (اشاره) در دو ترجمه ی فارسی از هملت طبق
مدل لپی هالم»(پایان نامه کارشناسی ارشد)، موسسه آموزش عالی زند شیراز.
- دلنواز احمدی، فاطمه (1397). «انتقال تلمیحات زبانی در دوبله فارسی فیلمهای سینمایی: مطالعه موردی فیلم سینمایی کوئنتین تارانتینو» (پایان نامه کارشناسی ارشد)، دانشگاه فردوشی مشهد.
- رستمی، غلامرضا (1373). «بررسی کنایه در نهج البلاغه» (پایان نامه کارشناسی ارشد)، دانشگاه اصفهان.
- رضا، سید علی(1987). نهج البلاغه امیرالمومنین علی بن ابی طالب، تهران: انتشارات سازمان جهانی خدمات اسلامی.
- شفیعیون، محمدرضا (1399). «روابط بینامتنی در ترجمه تلمیحات قرآنی و واژگان دارای بار فرهنگی در اشعار عرفانی مولانا به انگلیسی توسط نیکلسون و آربری: تقابل یا توافق» (پایان نامه کارشناسی ارشد). دانشگاه شیخ بهایی اصفهان.
- صفری، محمود و نیک نسب، لیلا. (1400). «تلمیح در گذر از ترجمه؛ موردپژوهی: ترجمه انگلیسی داستان شاهزادگان در هفت پیکر نظامی». فنون ادبی، شماره سی و پنجم.
- طباطبائی، سید محسن(1394). «تلمیحات قرآنی در خطبه اول نهج البلاغه»، پژوهشنامه معارف قرآنی، شماره بیست و سوم.
- فرحزاد، فرزانه(1398). مطالعات ترجمه در پرتو نظریه های ادبیات و زبان شناسی، تهران: انتشارات علامه طباطبایی.
- نامور مطلق، بهمن(1386). «ترامتنیت مطالعه روابط یک متن با دیگر متن ها»، پژوهشنامه علوم انسانی، شماره پنجاه و ششم.
- Allen, Graham (2000), Intertextuality, London and New York/ Routledge.
- Chandler, Daniel (2007), Semiotics: The basics, Routledge/ London.
- Gale, Monica R (2000), Virgil on the Nature of Things: The Georgics, Lucretius and the Didactic Tradition. Cambridge/ Cambridge University Press.
- Hatim, Basil & Mason, Ian (1990), Discourse and the translator, London/ Longman.
- Leppihalme, Ritva (1997), Culture Bumps: An empirical approach to the translation of allusions, Clevedon/ Multilingual Matters.
- Lennon, Paul (2004), Allusions in the Press: An Applied Linguistic Study, Berlin/ Mouton de Coruyter.